为全面落实“双减”政策相关要求，促进教师更新教学观念，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量，贺州市八步区莲塘镇中心学校高度重视“双减”工作，把“双减”工作作为当前一项重要的政治任务，通过“五项管理”，全力推动“双减”工作落地落实。
一、课堂教学：深耕细研，助推教学提质增效
“双减”政策对学校的教育教学提出了更高的要求，教得高效才能真正减负。为此，学校对教学模式进行了大胆改革，倡导课堂呈现“四有”特征，即有人性、有温度、有故事、有美感，引导课堂回归“育人”这个根本。一年多来，各教研组形成研究共同体，对此进行了有效的探索和实践，取得了显著效果。
与此同时，“双减”之下的讲、说、评活动已轰轰烈烈展开。“教研组内集体备课——>学科组研讨磨课——>学校优质课展示——>集中说课评课”系列教研模式，不断优化教与学的实施路径，将这场“课堂革命”进行到底!
二、作业管理：精讲精练，力求培优扶弱两不误
“双减”工作开展以来，学校尝试以学科为单位，分年级段开展学科作业设计研讨，重点研究作业的育人功能、数量控制和科学设计等，提升了教师作业设计水平，让教师个别化辅导更有针对性。为有效指导学生认真完成课后作业，学校要求一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业力求时间平均每天不超过1小时，做到“作业不回家”。
三、课后服务：社团活动，融合个性发展有张力
学校对课后服务工作进行了整体全面的规划，以动静结合、劳逸结合、课业辅导与特长发展结合为原则，精心设计活动计划，全力打造内涵丰富、缤纷多彩的特色兴趣班。开设了古筝、书法、绘画、篮球、足球、跳竹竿、抛绣球、微机等兴趣班供学生选择，力求将“学业辅导+个性发展”完美融合。
四、考试管理：创新形式，多元评价方式促发展
实施“双减”政策以来，学校进行了“双减”政策下考试管理探究，创新考试与评价的形式，将一、二年级的期末评价由原来的书面形式改为“游戏嘉年华”的活动形式，将考试变身为学业体验展示，通过游戏闯关版块，在游戏中考评，在体验中思考，在行动中收获，寓教于乐，寓“考”于乐。
五、学校管理：清廉学校，培根铸魂育新人
为进一步继承中华民族优良传统美德，弘扬廉洁文化，教育和引导师生在良好家风家训的熏陶感染中养成修身律己、崇德向上的道德风尚，提高学生懂廉、学廉、敬廉的意识，让廉洁精神在孩子们心中生根发芽，让清廉之风吹满校园，学校还开展了“传承良好家风家训”及“好书点亮智慧，阅读陪伴成长”为主题的系列活动。
“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。今后我校将在上级部门的领导下，贯彻落实“双减”政策，以更坚决的态度、更大的力度、更实的举措，持续深化教育教学改革，守好学校教育主阵地，进一步优化学校课程体系，发挥课程育人功能，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育而不懈努力!
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