日前，在南丹县中青班开班仪式上，54名学员个个精神抖擞，全神贯注倾听老师讲课，每当老师讲到关键处、重点处、精彩处的时候学员们都主动将知识要点记录到 笔记本上，画上重点符号，记在脑海中……
近年来，南丹县以“量的增加与质的提升”为干部教育培训的目标，创新实施“自主开班”、“走出去”、“远程教育”等内外结合的培育模式，全力增强干部推动社会和谐稳定、经济、人民幸福安定的能力素质。
“自主开班”筑根基。在脱贫攻坚关键时期，在资金及其困难时期，该县不畏困难、自力更生、奋勇作为，结合当地经济社会发展中心工作，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以规模化办班为重点，采取课程授课、实地调研、素质拓展训练等自主办学模式，全方位提高学员的能力素质，筑牢社会发展根基。截至6月，共举办各类专题培训班8期，培训轮训干部群众1085人；举办公务员初任培训班、中青年干部培训班各1期，分别培训干部72人、54人。
“走出去”学真本领。在新时代、新发展时期，该县主动搭乘时代发展的高速列车，把干部送到发达地区，以更先进理念、更宽广视野、更强大力度、更快捷速度，提振干部创新精神，提高干部办事能力，增强推动经济社会高质量、高效益发展智力水平。到目前，该县分两期派出正科级领导干部156人到浙江大学学习14天，切实提升科级干部促进社会发展的领导力；县委党校共派出教师8人次到区内外党校及高校学习62天，组织10人到市委党校参加全市党校系统备课会，全面提升干部培训导师课题创新能力、备课上课能力，促进干部培训教学高质量发展。
“远程教育”增素质。该县通过开展远程教育“学用年”活动，积极推动远教“上手机、上基地、上电视、上广场、上平台”，着力打造远程教育“指尖课堂、示范课堂、家庭课堂、开放课堂、精品课堂”；督查指导全县3600多名党员干部及时完成“先锋微远”微信公众号“学习十九大”专题学习考试任务；推广使用河池市“党建先锋在路上”手机APP记录“三会一课”等组织活动情况，促进基层党组织生活规范化、正常化。采取“南丹县脱贫攻坚政策大讲堂”“以会代训”“第一书记联盟”例会等形式，提升第一书记履职的能力和水平。(刘世超 莫宁 杨婕)
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