本网天峨讯(通讯员/罗仕勇 韦峥嵘报道) 天峨县全面启动“两学一做”学习教育，截止5月4日，全县共有15个党(工)委下辖的433个基层党支部召开座谈会，8275名党员参加或间接通过座谈会、微信平台等手机终端学习领会“两学一做”基本内容、精神实质和实践要求。
层层抓落实，学习全覆盖。天峨县及时贯彻中央、区市工作要求，及时成立“两学一做”学习教育协调小组，安排部署督促开展学习教育，下设协调组、宣传组、综合组和5个督导组，负责组织对应相关学习教育，确保层层落实，不留盲区，其中一个工作组专门负责处级领导干部的学习教育，推进“关键少数”学习教育的整体提升。除全县制定学习教育总方案外，15个党(工)委分别就下辖的基层组织制定督导指导方案，达到全覆盖、分类指导的要求。
强化抓基础，工作加日常。该县总方案要求有条件的党员要做到五个有：有学习教育方案，有专用学习笔记，有一套学习辅导资料，每人上一节以上专题党课，每个季度每人撰写一篇学习体会或调研文章。在“改是关键”的要求上，要以问题为导向，以年度组织生活会为契机，开门征求意见，归纳梳理汇总，总结整改提高;在“做是核心”的要求上，该县明确要结合实施“两园一城”、“三县一乡”、“四百一菌”、“四线一名”、“五路一河”、“四新一严”六大工程、十三五发展规划目标任务，为打赢脱贫攻坚解决政治思想“总开关”问题。
抓分类指导，多形式宣传。针对不同党组织进行分类指导，对社区、县直机关、学校、两新组织、窗口单位等每一个类型的党组织分别有指导性的意见;按期督查，确保各项环节步骤落细落实;树立党员榜样，树立学做典型，比学赶超，促进提升。该县还要求非党员同志创造条件参加学习讨论，共同树立中心意识、大局意识，更好地统一思想，推进工作。该县已通过在电视台、门户网站、县报等设立“两学一做”学习教育专栏营造热烈氛围，还通过协调小组工作会、全县警示教育大会、专题辅导讲座、其他大会党建工作环节等进行宣传和学习教育，以正反事例进行比对学做，引起反思和警醒，以身边事教育事边人。
多途有机学，丰富载体做。该县坚持以解决问题为导向，多途径有机结合学，把“两学一做”学习教育与党的群众路线教育实践活动、三严三实学习教育结合起来学习。以开展“换位察民情、沉底解难题”行动、“党领民办、精准攻坚”行动、“党旗引领、服务项目”行动“三大行动”深化和拓展“做合格党员”水准。
目前，全县已召开“两学一做”学习教育协调小组推进会2次、督导了乡镇和县直的40多个基层组织。全县警示教育大会1次，专题辅导讲座3次，“两学一做”推动脱贫攻坚现场会2次。推送学习教育微信17条，发放学习教育读本2000多本。
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