兴安县委书记罗永东深入基层窗口单位换位体验。
兴安县县长阳明在田间地头商议为民解困之策。
巾帼志愿者在践行核心价值观行动上庄严签名。
灵渠
农技人员在葡萄园内为群众讲授管护技术。
全国种粮大户唐新全成为“身边典型”。
风能发电是兴安县近年崛起的新能源产业。
在党的群众路线教育实践活动中,兴安县委紧扣“为民务实清廉”主题,以“聚焦‘四风’问题,聚力‘四县’建设,让魅力名镇增魅力,美丽兴安更美丽”为目标,以“三题并做,四门齐开,五学同步”为抓手,精心组织,创新载体,大胆探索,虚心听取社情民意,积极回应群众关切,在“细、活、灵、严”上下功夫,力求活动“点上有突破、面上见实效”,达到了“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求。
据该县教育实践办负责人介绍,“兴安特点”可以用4句话来概括:三题并做,领导带头做示范;四门齐开,广纳民意求谏言;五学同步,坚定信念补足“钙”;严格标准,即知即改转作风。尤其是在“边学、边查、边改”中,兴安创新了“三走三问”访民情、“联乡带村”解民困、换位体验“接地气”等多种新方式,让广大群众切实感受到了城乡新变化,也得到了更多的实惠。
三题并做,带着课题赴基层
正在建设的漓江补水“三大水库”之一的小溶江水库,位于猫儿山南麓的密林深处。3月26日下午,山里冷雨霏霏,兴安县委书记罗永东带着县农业局、交通局、溶江镇等单位相关负责人,冒雨查看通村道路建设中遇到的各种问题和困难。在一条泥泞的山道上,他们或察看施工现场,或聚在一起研究分析解决方案,或商量落实具体责任单位......
为进一步听取百姓意见,罗永东一行随后来到库区的永安村委罗江自然村,实地查看猕猴桃项目示范基地,询问基地在发展建设和种植技术上还有哪些困难。在永安村支部召开党的群众路线教育实践活动座谈会上,罗永东与村两委干部、村民代表面对面交流,共同探讨山区发展种养的致富路。
近两年,由于“三大水库”建设进度加快,库区群众的生产生活问题成为兴安县委、县政府领导最牵挂的大事。书记进库区10天后,县长阳明又带领农业、民政、交通、人社等县直部门负责人冒雨来到库区最边远的佑安村委。佑安村距县城63公里,由于交通不便,长期以来当地没有形成规模产业,村民的生活条件普遍比较艰苦。
阳明一行实地查看了当地村民立体套种的毛竹、魔芋等经济作物,并深入村民家中走访。阳明一边听村民谈,一边在民情日记簿上记录着。村民李佑华感慨道:“县长亲自来帮助我们,并为我们今后的发展出主意、想办法,我们致富当然更有信心!”
“以上只是领导沉到基层的两个普通的例子,像这样情系群众、问计于民的案例,在我县还有许多。”该县教育实践办主任、县委常委、组织部长黄小桂说,“三题并做”是指县委要求领导干部要带课题调研、分专题学习、设议题讨论。
黄小桂进而解释:带课题调研就是要把“干部作风、企业发展、重大项目建设、促农增收”作为领导干部深入基层调研的四大课题。县委常委带着课题,深入到联系乡镇、村屯和基层单位,访党员、听意见、察民情、问对策。分专题学习是指在县四家班子领导中开展“专题讲学”活动,由县委常委会班子成员结合工作实际轮流主讲。围绕“我是谁,为了谁,依靠谁”、“知民盼什么,知政做什么,知已缺什么”、“做人、做事、做官”等议题,常委同志要带头开展讨论,反思三道命题,即“与百姓的感情深不深,与百姓的距离近不近,在百姓心中的分量重不重”。
据悉,截至目前,兴安县各级领导班子成员共建立了126个联系点,开展课题调研282次,为基层党组织上党课151次。县四家班子开展集中专题学习12次,邀请专家辅导学习2次,带动全县各级领导班子开展集中学习387批次。全县召开专题讨论会达560余场次,党员干部撰写心得体会1200多篇。
四门齐开,广纳民意求真言
为破解基层群众对党员干部存在的“四风”问题,“不想提、不敢提、不会提”的难题,兴安县委围绕“三不够、四不强”等突出问题,率先在领导班子成员中开展“知民盼什么,知政做什么,知已缺什么”、“如何在实际工作中践行党的群众路线”等专题大讨论。与此同时,积极创新活动载体,推行“四门齐开求真言”。
黄小桂说,所谓“四门齐开”是指,开“内门”问卷式征求、开“专门”针对式征求、开“大门”敞开式征求、开“外门”交流式征求。尤其是开“外门”,旨在征询意见求“准”。县教育实践办通过电话、手机短信、QQ、邮寄《致xx的一封信》和征求意见表,向在外地工作的兴安籍人士和流动党员广泛征求意见和建议。
据了解,教育实践活动开展以来,全县共发送手机短信和电子邮件3600多条(封),投寄信件200多封;累计发放征求意见表2万多份,征求到县四家班子意见建议2730条,县四家班子成员个人意见建议1966条。经梳理归类,共征求到对县四家班子在“四风”方面的意见建议103条;对县四家班子成员个人在“四风”方面的意见建议207条;对搞好教育实践活动的意见76条;对兴安县经济社会发展方面的意见建议59条。
“执政为民,就怕听不到人民真实的声音。开门纳谏是‘开门搞活动’最起码的要求,落脚点是为民解困、替民分忧。”县委书记罗永东直言不讳地说,县委决定先在四家班子领导中开展“知一份苦,结一份情,种一片果,造一片林,修一条路,亮一方土,富一方民,保一方安”的亲民为民“八个一”活动,要求带着问题、带着课题、带着感情深入所在联系乡镇“生活最苦、问题最多、治安最乱、群众最需”的村落住村调研。通过与村民同吃、同住、同劳动,深入与群众进行情感交流,帮群众解决实实在在的困难和问题。
县委这般要求,兴安各级干部究竟做得怎样?有关负责人举例说,实践办在征求老干部意见时收集到:有些老干部反映县城部分路段只要下雨就会严重积水,出行很不方便。县长办公会为此很快作出决定:县财政拿出600万元进行修缮,并对县城18条小街小巷实施“亮化工程”。界首镇有群众反映,村民对一些优惠政策和各种惠农信息不能及时收悉,于是,界首镇政府立马筹集资金为20多个村安装了大喇叭,村民拍手称快,此举进而还带动“大喇叭工程”在全县各乡镇逐步铺开。崔家乡大屿山移民新村村民反映,村内道路因为没有硬化,下雨天一脚水一脚泥。乡党委书记杨涛十分重视,想方设法筹集资金并带领村民投工投劳开始硬化,不到一个月村道全部完成硬化,还把绿化带修到了各家各户门前......
五学同步,坚定信念补足“钙”
立身百行,以学为基。在教育实践活动中,兴安县委积极推行“五学同步”,即观看教育影片“直观学”、编印学习资料“辅导学”、组织知识测试“督促学”、利用红色资源“体验学”、选树先进典型“对照学”。
以“五学同步”为抓手,通过集中交流学习、个人自学和邀请专家辅导学等多种形式,原原本本学深学透群众工作理论知识,做到真学、真懂、真信、真用。目前,县四家班子领导已组织集中学习12次,带头领学及为联系点上党课56人次;每人撰写学习笔记1万字以上和心得体会文章2篇以上,为广大党员干部作好示范。
该县四家班子领导还集中观看了《生死牛玉儒》、《周恩来的四个昼夜》等系列教育片。全县还以基层党组织为单位,组织全县党员干部观看《四风之害》、《焦裕禄》、《杨善洲》、《郭明义》等教育片520多场次。通过直观的影视教育,引领全县党员干部坚定勤政为民、甘当公仆的理想信念。
兴安还充分利用本地红军堂、红军长征突破湘江烈士纪念碑园、老山界等红色资源,通过瞻仰革命烈士、参观革命遗物、重温入党誓词、讲解员讲课等方式,把革命传统教育基地打造成教育实践活动的生动课堂,让党员干部心灵得到洗礼。教育实践活动开展以来,仅红军长征突破湘江烈士纪念碑园就接待全县党员干部5000多人次。
挖掘身边典型,学习身边先进。兴安县通过组织开展分领域分系统评选十佳“先进基层党组织”、“最美乡村干部”、“最美家庭”等先进典型,在全县掀起了“学典型、争示范”行动。县委就地选择了“全国种粮大户”唐新全、“全国最美乡村医生”谢序忠、谢本合父子等一批典型人物,籍此凝聚党员干部作风建设的正能量。
在该县兴安镇,一堂题为《把群众路线理论吃透,把为民务实清廉记牢》的党课,引发了全镇党员干部的热烈讨论。镇党委书记邓健君说,这节党课让更多的干部更深刻地懂得了应该如何与群众保持“血肉关系”、“鱼水深情”,以作风大转变赢得全镇经济社会大发展。据悉,3个多月来,兴安镇党员干部共为群众做好事、办实事100余件。
立行立改,“换位体验”动真格
为进一步推动党员干部转变作风,全面提升服务群众的工作能力和水平。该县还积极开展“换位转作风”、“书记约谈书记”,以及“四整治四服务双促进”等活动。
针对“换位转作风”活动的现实性和必要性,县委书记罗永东深有感触地说:“前段时间,我去群众家住了几夜。在与老百姓朝夕相处、面对面交流的过程中,我强烈地感受到群众,特别是老党员对党的感情很深、对政府的信赖很真。在‘换位转作风’活动中,我全程体验了普通群众的办事过程,亲身感受到他们办事的艰难。我们的个别单位、个别党员干部依然未能严格履行应尽的职责,愧对群众而不自知、不自省。”
“我们就是要通过换位办事体验,换位工作体验,换位生活体验,让党员干部真实体验群众的感受,倒查自己的工作作风、方式方法与群众需求之间的差距,找准和解决自身存在的‘四风’问题。”据县长阳明介绍,“换位转作风”活动开展以来,全县各级领导干部共有300多人积极参与其中,为兑现“立知立行惠民生”的承诺,对群众反映比较强烈的问题,坚决做到不等不拖、立行立改。
为解决联系和服务群众“最后一公里”的问题,该县教育实践办还建立了“问题台账”。详细列出问题清单,明确解决方案,排定限期整改表,并邀请群众评价监督。如针对群众反映比较强烈的县城非法营运问题,迅速组织交警、交通运输、城管等部门开展联合执法行动,累计依法查处非法经营“出租车”15台、摩托车85辆。针对全县51个窗口单位中,部分“窗口”存在办事流程不规范、流程未上墙公示等问题,及时责令相关单位进行整改。针对全县信访积案较多,县委积极开展“积案化解大行动”,实行“一个案子、一名领导、一班人马、一套方案、一包到底”和“定人员、定方案、定时限、定要求、定效果”的“五定包干制”。目前,该县已办结积案21件,其它信访案件均在积极协调处理之中。
“换位体验”在兴安不仅“换”出了干部的新思维、新劲头,也“换”出了干群和谐的新气象,还“换”出了全县经济社会发展的新景象。据悉,党的群众路线教育实践活动开展以来,该县共为群众解决实际困难和问题960多个,化解各类矛盾纠纷1200多起。全县共收到群众表扬信、表扬电话达200多封(次)。
(骆展胜 周玉祝/文 兴安县委宣传部/图)