[大新县]巧借三大平台深入推进“两学一做”学习

　　大新讯 自大新县全面启动“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”学习教育活动以来，该县巧借“远程教育、精准扶贫、换届选举”工作平台，创新方式方法推动“两学一做”深入学习。

　　巧借远程教育平台。该县积极发挥远程教育覆盖面广、传播速度快的优势，利用全县180个现代远程教育接收点，按照“每周一课”课程要求，结合“三会一课”、民主生活会等学习日，精心组织，周密部署，行政村区域覆盖的方式，推进“两学一做”学习教育。

　　巧用精准扶贫“载体”。该县结合“两学一做”学习教育内容，组织党员干部深入脱贫攻坚村屯，以为民服务、为民解困、结对帮扶为抓手，落实帮扶责任，深入开展精准扶贫工作。培育一批优秀的产业带富、移民搬迁、创业就业、关爱守望、结对帮扶的工作队，夯实脱贫攻坚组织体系。并组织新当选的1336名党代表积极参与实施“精准扶贫先锋行动”，自觉当好政策精神的“明白人”，开展党员干部党代表结对帮扶一个贫困村，充分发挥基层党组织和广大党员在脱贫攻坚工作中的引领示范作用，积极落实好“4321”干部精准帮扶机制，发挥干部帮扶作用，有效带动落实今年20个贫困村34652人脱贫任务。

　　巧抓换届选举“契机”。该县把“两学一做”学习教育与换届工作统筹起来，严肃政治纪律和政治规矩，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子，充实基层党务工作力量。在全县224个选区中组织10534名党员开展学习“两学一做”内容，在学习活动中当先锋做表率。该县还积极组织全体党代表集中进行先行培训，严格要求党代表们要时刻谨记自己是一名中共党员，在学习中敢于亮身份、当先锋、做表率、接受群众监督，增强责任意识和荣誉意识;充分发挥党代表先锋模范作用，营造“比、学、赶、超”的良好氛围，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。同时，该县还开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，并发挥贫困村党组织第一书记、乡村建设工作队员的作用，健全组织生活制度和工作制度，确保学习教育有人抓、有人管、有章可循，使每名党员都参加“两学一做”学习教育中。(梁桂花)